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誦經(jīng)典學(xué)民樂 這里的孩子愛上國學(xué)

誦經(jīng)典學(xué)民樂 這里的孩子愛上國學(xué)

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人工智能朗讀:

每天清晨,深圳市怡景小學(xué)的孩子們一進(jìn)校門第一眼就可以看到學(xué)校儀表墻上貼著的古訓(xùn),于是不自覺地端正了自己的衣著舉止。

學(xué)生參加“開筆禮”

2017“經(jīng)典與教育”國學(xué)研討會(huì)暨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示活動(dòng)開幕式。

家校聯(lián)動(dòng),營造濃濃傳統(tǒng)文化氛圍

怡景小學(xué)不大,僅有學(xué)生800多人,卻已有30年的辦學(xué)歷史了。在這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可謂相得益彰。

“蘇校長來了以后大力推行國學(xué),給學(xué)校帶來了明顯的變化?!睋?jù)學(xué)校分管德育工作的工會(huì)主席吳方智介紹,2016年3月,一個(gè)新的課題進(jìn)入怡景小學(xué),這課題被命名為《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校本課程中的實(shí)踐研究》,該課題去年7月8日被立項(xiàng)為羅湖區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題。學(xué)校成立了以校長蘇濤為組長的“國學(xué)特色”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。并引入育靈童教育研究院編制的《國學(xué)》教材,由專職與兼職教師任教,在1-6年級(jí)全面鋪開。

要讓學(xué)生學(xué)國學(xué),老師得先學(xué)?!爱?dāng)時(shí)接到這個(gè)任務(wù)我們的內(nèi)心是忐忑的,但后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校想得很周到,對(duì)老師有一攬子培訓(xùn)計(jì)劃,我們就有信心了?!倍?)班班主任周飛說。為了幫助老師們提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng),學(xué)??梢哉f是“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”開展了各種培訓(xùn)及研討活動(dòng)。比如開學(xué)初為期兩天半的國學(xué)培訓(xùn),以學(xué)期為階段的國學(xué)校本課程研討、校與校之間的國學(xué)交流、到上海參加2016全國小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育高峰論壇等。還把鹽田田心小學(xué)的先進(jìn)做法引進(jìn)校園。

光學(xué)校動(dòng)起來還不夠,家長的理念也得跟上,從而形成家校合力。為了使家長、學(xué)生認(rèn)識(shí)到經(jīng)典誦讀的意義,積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,學(xué)校通過家長會(huì)、全校國學(xué)經(jīng)典講座與研討、《致家長的一封信》、國學(xué)經(jīng)典誦讀班、親子共讀班等形式,廣泛宣傳誦讀經(jīng)典的好處,同時(shí),學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)詩意盎然的環(huán)境,如在校園的墻壁、專欄、樓梯上張貼名言警句,經(jīng)典詩文等作品。蘇濤說:“學(xué)校聘請(qǐng)四三草堂教授為學(xué)校做文化設(shè)計(jì),用木刻、石雕裝飾墻面,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校,打造成現(xiàn)代書院式的效果和營造私塾式的氛圍。”

另外,學(xué)校還專門開辦了“周禮學(xué)堂”,邀請(qǐng)諸如深圳儒家文化研究協(xié)會(huì)韓望喜博士等校外專家來校一起闡釋經(jīng)典。開設(shè)了傳統(tǒng)民族樂器社團(tuán),有古箏、葫蘆絲、中阮、木琴、陶笛班,讓學(xué)生不僅會(huì)誦讀國學(xué)經(jīng)典,還懂彈奏中華民族樂器,其中葫蘆絲社團(tuán)成立一年多來參加羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾社團(tuán)首屆文化節(jié)一舉奪得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)。

推廣國學(xué),收獲六種幸福

不知不覺中,怡景小學(xué)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)已推廣了一年零四個(gè)月,學(xué)校被授予“中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教育課程與教學(xué)研究總課題組國學(xué)經(jīng)典教育實(shí)驗(yàn)基地”的稱號(hào),國學(xué)如今已成學(xué)校的一大教育特色。

今年3月31日,怡景小學(xué)積極響應(yīng)由香港中文大學(xué)文學(xué)院漢語中心、雅禮中國語文研習(xí)所與國際經(jīng)典文化協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的第九屆經(jīng)典翹楚榜誦讀活動(dòng),在校園內(nèi)開展了翹楚榜經(jīng)典知識(shí)水平評(píng)核大會(huì),檢驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)成果。評(píng)核活動(dòng)中,每位選手在誦讀前都會(huì)到至圣先師——孔子的畫像前行尊師禮,讓學(xué)生在活動(dòng)中更好地感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

今年5月21日“經(jīng)典與教育”國學(xué)研討會(huì)暨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示活動(dòng)在深圳盛大開幕。本次活動(dòng)由廣東省東南教育科學(xué)研究院、國際經(jīng)典文化協(xié)會(huì)主辦;深圳市怡景小學(xué)承辦;本次活動(dòng)得到了香港大學(xué)中國語言學(xué)系、中華國學(xué)經(jīng)典教育學(xué)校(深圳)聯(lián)盟、深圳市儒家文化研究會(huì)、深圳市詩禮禮樂研究會(huì)的大力支持,吸引了全國各地的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。能承辦這樣有份量的大會(huì),也證明了怡景小學(xué)推行國學(xué)的社會(huì)影響力。

學(xué)校德育處的總結(jié)是,通過推行國學(xué)學(xué)校師生收獲了六種幸福:一是學(xué)校德育內(nèi)涵豐富之幸福。國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施;二是學(xué)生道德品質(zhì)提高之幸福;三是學(xué)生綜合素質(zhì)提升之幸福;四是教師文化底蘊(yùn)提高之幸福;五是書香文化校園建設(shè)之幸福;六是開辟教育教學(xué)新道路之幸福。

經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,怡景小學(xué)讓孩子在誦讀經(jīng)典中養(yǎng)德行,學(xué)做人,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展!

晶報(bào)記者 顧蓉/文

學(xué)校供圖

[責(zé)任編輯:陳曉玲]