“孩子的行為為什么在某一個時間會出現(xiàn)令人喜出望外或瞠目結舌的‘拐點’？——因為‘冪次法則’在起作用?！?0月18日，知名講書人、帆書APP創(chuàng)始人樊登最新育兒新作《成長的覺醒》正式面世。
《成長的覺醒》樊登著
深圳報業(yè)集團出版社·斯坦威圖書聯(lián)合出品
2024年10月
該書由深圳報業(yè)集團出版社聯(lián)合斯坦威圖書共同出版，復制樊登博士親身驗證的教育理念，提出30個智慧養(yǎng)育術，為家長們解答家庭教育中遇到的種種難題，提供科學、實操性強的解決方案，是一本寫給中國父母的自驅型成長養(yǎng)育引航讀本。
樊登（圖片由北京斯坦威圖書有限責任公司授權）
樊登，西安交通大學碩士、北京師范大學博士、前中央電視臺節(jié)目主持人，他深耕講書十年，至今已影響超過7000萬書友，著有《陪孩子終身成長》《讀懂孩子的心》《人生的底氣》《可復制的領導力》等作品。
《成長的覺醒》是繼“樊登養(yǎng)育三部曲”之后的又一力作，直擊養(yǎng)育和親子關系的核心深處——孩子成長過程中行為的科學機理和相應的解決方法，精準彌補親子關系“短板區(qū)”，從根源解決“無效教養(yǎng)”問題，為孩子養(yǎng)育及青春期成長中的核心問題提供解決之道。全書共七大章節(jié)，系統(tǒng)探討了孩子成長的冪次法則、腦科學的應用、情感引導的重要性、情緒管理的藝術、青春期的特別陪伴策等。
在《成長的覺醒》中，樊登首次提出“冪次法則”這一全新教育理論?！皟绱畏▌t”原本是經(jīng)濟學術語，是一種指數(shù)型的增長狀態(tài)，表現(xiàn)為一條前期增長速度相對緩慢，但隨時間積累突破閾值后迅猛增長的曲線。樊登通過這一理論，在《成長的覺醒》中解釋了為什么有些孩子在小學時成績優(yōu)異，但到了高中卻開始掉鏈子；為什么有些孩子會突然變得不愛學習，以及為什么他們總是迷戀手機而缺乏自控力等問題。
《成長的覺醒》不僅是一本“科學”育兒書，還是一本可實操的育兒秘笈。書中以20+個生活場景以及12個“成長關鍵詞”，生動再現(xiàn)令家長上火的教養(yǎng)困境以及提供應對策略，結合孩子的幼兒、童年、青春期三大成長關鍵期，分類解讀教養(yǎng)痛點，用正向溝通、情緒管理和行為引導等不費力的方法代替大吼大叫、獎勵刺激和威脅的“老套路”，讓孩子在愛、理解和科學教養(yǎng)的環(huán)境中獲得內(nèi)驅力、“加速”成長。
值得一提的是，《成長的覺醒》是一本“科學”育兒書的同時，也是一次父母心靈的覺醒之旅。樊登強調，孩子的成長需要家長的陪伴和支持，而家長也需要不斷學習、成長，與孩子共同進步。在快節(jié)奏的當下，家長們面臨著繁忙的工作和生活壓力，如何有效地進行家庭教育，《成長的覺醒》給出可復制的家庭教育方案。
