讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年8月27日訊（記者 袁征一方 曹園芳）8月26日，2022年深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“年度教師”評(píng)選活動(dòng)總決賽順利舉行。經(jīng)過綜合技能比拼，龍華區(qū)紅山中學(xué)劉米竹、福田區(qū)紅嶺中學(xué)曾坤、光明區(qū)光明中學(xué)鐘杰、龍崗區(qū)龍城高級(jí)中學(xué)姜嚴(yán)、寶安區(qū)寶安中學(xué)孔令啟等5名教師，從11名候選人中脫穎而出，奪得2022年深圳市“年度教師”。
（圖片來源“深圳教育”官方微信公眾號(hào)）
評(píng)選活動(dòng)總決賽現(xiàn)場(chǎng)，老師們講述的教育故事傳遞著滿滿的感動(dòng)與正能量。他們?cè)訅粩嗵嵘逃虒W(xué)能力，熱衷于公益，將教學(xué)成果與智慧輻射到更廣闊的課堂。
據(jù)悉，具有14年英語一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的紅山中學(xué)教師劉米竹熱心公益事業(yè)，多次為大涼山等山區(qū)孩子上課，為山區(qū)教師開展英語公益講座，她還于2016年創(chuàng)建個(gè)人微信公眾號(hào)“米教育與生活”，社會(huì)反響強(qiáng)烈，助力家校形成共同教育合力，全方面幫助孩子和家長身心健康的同步成長。
龍華區(qū)紅山中學(xué)劉米竹。（圖片來源“深圳教育”官方微信公眾號(hào)）
同樣，紅嶺中學(xué)曾坤是以詩為媒的文學(xué)啟發(fā)者，從教十年，他以唐詩研究為突破口，將詩詞與音樂等元素結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)知識(shí)的熱愛；還把詩詞與德育相結(jié)合，并到湖南等地支教，用心育人。
福田區(qū)紅嶺中學(xué)（紅嶺教育集團(tuán)）曾坤。（圖片來源“深圳教育”官方微信公眾號(hào)）
光明中學(xué)鐘杰則開發(fā)出一套“男女生的生命成長課程”，以班會(huì)課堂為陣地，以語文課程為載體，將孩子生命成長中需要的養(yǎng)分源源不斷地注入他們的心田，不僅引導(dǎo)學(xué)生讀書，還為學(xué)生寫書，先后在核心期刊發(fā)表了13篇文章，出版教育專著15部，在2019年被評(píng)為“廣東省名班主任”和“全國優(yōu)秀教師”，是學(xué)生“心燈”的點(diǎn)亮者。
光明區(qū)光明中學(xué)鐘杰。（圖片來源“深圳教育”官方微信公眾號(hào)）
龍城高級(jí)中學(xué)姜嚴(yán)在疫情期間主動(dòng)申請(qǐng)赴深圳灣口岸防疫，在地理教學(xué)中提出“三融合教學(xué)模式”，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情境中解決真實(shí)問題，主張通過“身教”成為學(xué)生思想的啟迪者、行為的示范者、終身發(fā)展的引領(lǐng)者。
龍崗區(qū)龍城高級(jí)中學(xué)姜嚴(yán)。（圖片來源“深圳教育”官方微信公眾號(hào)）
寶安中學(xué)孔令啟秉持“生命為教育原點(diǎn)、生活為教育主題、生動(dòng)為教育形態(tài)”的活動(dòng)型學(xué)科課程實(shí)踐，采用探究式、辨析式教學(xué)方式在課堂上引導(dǎo)學(xué)生與生命對(duì)話，煥發(fā)思想政治課堂教學(xué)活力，被學(xué)生評(píng)為“最具有魅力的老師”“學(xué)生最喜歡的老師”。
寶安區(qū)寶安中學(xué)（集團(tuán)）高中部孔令啟。（圖片來源“深圳教育”官方微信公眾號(hào)）
據(jù)悉，自2015年起，深圳市教育局在全國創(chuàng)新開展基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“年度教師”評(píng)選至今，已成為這座城市教育界的一大盛事。