讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2021年10月11日訊（記者 陳彬）近日，第38屆（2021）全國中學生物理競賽成績揭曉，深圳市第二實驗學校（以下簡稱：二實）王陽毅同學榮獲一等獎，鄭梓博、繆宋哲兩人榮獲二等獎，張程、孫雨樂兩人獲三等獎，取得學校在該項賽事史上最好成績。
作為國內(nèi)最具權(quán)威的中學生物理類競賽項目，全國中學生物理競賽由中國物理學會主辦，是教育部公布的面向中小學生開展的全國性競賽活動之一，競賽成績被各大高校高度認可。自1984開始已經(jīng)成功舉辦了38屆。
據(jù)悉，獲得獎項的同學會在強基計劃和綜合評價錄取中獲得一定優(yōu)勢，此外獲得一等獎的同學還有機會參加清華北大的物理“金秋營”活動，爭取獲得高考錄取優(yōu)惠條件。據(jù)了解，5名獲獎學生都是二實初中部升上來，從初中開始就參加學校的競賽培優(yōu)課程，學科學習打下了堅實基礎(chǔ)。進入高中以來，在競賽教練和學科老師的關(guān)心和指導下，獲得持續(xù)發(fā)展，在全國物理競賽中斬獲獎項！
一等獎獲得者王陽毅同學說：“物理競賽可以幫助我在綜招中更具優(yōu)勢。在學習物理的過程中，我的專注力提高了，思考問題也更加深入了。”談起集訓的日子，獲獎同學表示二實一直有“學長帶學弟”的傳統(tǒng)，學長作為助教，為低年級的同學答疑解惑，分享競賽經(jīng)驗，進行心理上的溝通?！皩W長對于我們來說，是一種榜樣和引領(lǐng)，更為我們競賽增加一份信心?！备兄x學校為競賽同學創(chuàng)造的優(yōu)越環(huán)境和教練的悉心指導，讓自己收獲明顯的進步與成長。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校給同學們傳授經(jīng)驗，幫助同學們做好考前調(diào)整
競賽教練方杰博士從初中到高中，5年的精心指導、不懈努力與持續(xù)陪伴，正高級教師黃正玉老師的悉心點撥，學科教師鄧書老師的大力支持，競賽中心和學校領(lǐng)導的關(guān)心匯成強大的精神動力，幫助孩子克服各種困難，最終成就夢想！
方杰博士
黃正玉教授（正高級教師）
學科教師鄧書老師
一直以來，學校對競賽輔導和創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)工作高度重視，設立競賽輔導中心（科技創(chuàng)新中心），配備強大的教練隊伍，包括正高級教師、特級教師、博士等多名教師組成的資深教練團隊，提供豐富不竭的智慧力量，為孩子的學科特長發(fā)展保駕護航。
競賽中心有著完備的課程體系，低起點高落點，按照“服務競賽，兼顧強基、指導高考”的思想，及時調(diào)整教學計劃、進度和形式，滿足同學們的不同需求。據(jù)競賽中心負責人特級教師陶繼智主任介紹，除了豐富多彩的校內(nèi)課程外，每年寒暑假擇機組織學生外出學習，以及邀請高校教授來校授課答疑。從機制上保證，用課程引領(lǐng)，為創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)工程搭建廣闊平臺，奠定堅實基礎(chǔ)。孩子們將從這里出發(fā)，展翅高飛。
深大教授授課指導
成績的取得不是偶然，這是“實力二實”辦學水平顯著提升的自然反映。把握“雙區(qū)驅(qū)動”歷史機遇和爭創(chuàng)全國先行示范的契機，在深圳市教育局領(lǐng)導下，二實探索實施“五育互育”，構(gòu)建二實教育高質(zhì)量發(fā)展新體系，促進每一位學生最優(yōu)成長，為深圳教育先行示范做出應有的貢獻！
以德育為統(tǒng)領(lǐng)，通過校園綜合環(huán)境優(yōu)化和學生行為習慣養(yǎng)成，促進學生全面發(fā)展。以學堂為中心，強化“一核六翼”的教學管理，構(gòu)建以學為主，促進學生和諧、高效、可持續(xù)發(fā)展的“綠色學堂”。以書院為依托，五大書院各展所長，由點及面，一專帶多能，促進學生特色發(fā)展和全面發(fā)展。
高考中考創(chuàng)輝煌，科創(chuàng)發(fā)明獲金獎，學科競賽出佳績，體育藝術(shù)美名揚。全面發(fā)展有特色，百花齊放滿園香。潛心教研擔使命，逐夢奮進育棟梁！多數(shù)二實初中畢業(yè)生都自愿選擇在二實高中部繼續(xù)深造?！俺醺咧新?lián)動發(fā)展，初高中聯(lián)合培養(yǎng)”，這是二實的光榮傳統(tǒng)，初中為高中輸送優(yōu)秀生源，高中不辱使命，把這些孩子送進理想大學，促使每位學生最優(yōu)成長！
獲獎者介紹：
王陽毅（一等獎獲得者）
物競讓我學習的，公式規(guī)律是其中最淺層的知識。
物競讓我收獲的，獲獎證書是其中最渺小的果實。
物競讓我成長的，熱愛思考是其中最平緩的一階。
感謝一路上幫助我支持我的老師、同學、朋友，還有我的媽媽爸爸。
我會永遠印記這一段短暫又美好的時光，革命尚未成功，同志仍需努力！
鄭梓博（二等獎獲得者）
不知此行能走多遠，但這一路，留下的腳印是自己的，看到的風景是自己的，那夢的彼岸、盛開著的，是自己的。
I know what I want, so I am lucky.
I pursue what I want, so I am happy.
繆宋哲（二等獎獲得者）
學校的競賽課程不僅讓我對物理學科有了更全面的認知，還提高了我的數(shù)理思維計算能力。希望學弟學妹們認真學習，為母校爭光，相信努力付出定有收獲！
張程（三等獎獲得者）
感謝學校對我們的培養(yǎng)，感謝老師對我們的指導。雖然略有遺憾，沒有取得我想要的成績，但是這兩年的學習讓我收獲了遠比獎項重要的財富。物競讓我變得更加堅毅，對物理世界也更了解。祝母校物競越辦越好，永遠前行?。?！
孫雨樂（三等獎獲得者）
學習物理不僅探求知識，也是鍛煉自己的過程。穩(wěn)扎穩(wěn)打、認真求索、樂于探究、求真務實，物理使我收益，也帶給我樂趣。
