讀特客戶端?深圳新聞網(wǎng)2021年8月6日訊（記者 潘寶儀 通訊員 李志甜）近日，主題為“創(chuàng)新教育 賦能未來(lái)”的2021曼徹斯通松山湖書院發(fā)布會(huì)暨首次開(kāi)放日在東莞松山湖凱悅酒店和曼徹斯通松山湖書院舉行，英國(guó)培生愛(ài)德思（Edexcel）考試局代表培生國(guó)際資質(zhì)認(rèn)證與測(cè)評(píng)部大中華區(qū)商務(wù)發(fā)展總監(jiān)王林鍇、深圳國(guó)際教育大家陳難先校長(zhǎng)應(yīng)邀出席。出席發(fā)布會(huì)的還有曼徹斯通松山湖書院投資方——燈塔國(guó)際教育集團(tuán)董事局主席呂建軍及夫人曹文靜、副總裁張趙鋒、人力資源副總裁趙景和、深圳曼徹斯通城堡學(xué)校市場(chǎng)招生及溝通部總監(jiān)Sonia Bucha、曼徹斯通松山湖書院校長(zhǎng)張鉞帶領(lǐng)師生和家長(zhǎng)代表、以及愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校和深圳曼徹斯通城堡學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)代表等出席了發(fā)布會(huì)。
曼徹斯通松山湖書院全新啟航啟動(dòng)儀式合影
傳承百年基因 致力打造大灣區(qū)國(guó)際化的創(chuàng)新型書院
據(jù)悉，曼徹斯通松山湖書院是英國(guó)188年歷史的愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校在海外的第二所校區(qū)，旨在建設(shè)大灣區(qū)中西合璧的國(guó)際書院。
立足愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校和深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的辦學(xué)成果，曼徹斯通松山湖書院將融合英國(guó)教育精髓、蘇格蘭課程優(yōu)勢(shì)、愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校優(yōu)秀辦學(xué)DNA、優(yōu)秀中國(guó)語(yǔ)言文化藝術(shù)、中國(guó)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，以高起點(diǎn)、國(guó)際化、數(shù)字化、軍事化、學(xué)院制、家庭式、創(chuàng)新型教育理念為辦學(xué)特色，堅(jiān)持德育教育為首，主體性教育貫穿始終，“德智體美勞技”全面發(fā)展的全人素質(zhì)教育模式，幫助學(xué)子直通世界名校，成為具有健康體魄和健全人格的優(yōu)秀世界公民。
德育為首 踐行德智體美勞技全面發(fā)展的全人素質(zhì)教育
“德育在青少年的整體教育中占據(jù)重要的位置并對(duì)他們?nèi)松陌l(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)影響?！甭鼜厮雇ㄋ缮胶旱掠毙ｉL(zhǎng)Simon Smith在發(fā)布會(huì)上介紹了曼徹斯通松山湖書院“德育為首”的辦學(xué)理念以及德育教學(xué)方式。他表示，曼徹斯通松山湖書院重視德育發(fā)展為了讓學(xué)生在學(xué)術(shù)和體藝方面能夠盡其所能、充分挖掘潛能，獲得成功也具備責(zé)任感。
曼徹斯通松山湖書院德育副校長(zhǎng)Simon Smith致辭
在致辭中，Simon Smith表示曼徹斯通松山湖書院將從三大方面幫助學(xué)子，一是培養(yǎng)孩子的健康體魄和健康的心理，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展；其次是幫助學(xué)生了解和認(rèn)知課堂外的世界，在挫折和失敗中認(rèn)識(shí)自己，在成功時(shí)不迷失自己；三是關(guān)心學(xué)生在學(xué)術(shù)、體能、社交、情緒及認(rèn)知上的變化，為每一個(gè)學(xué)生制定規(guī)劃，讓德育能夠滋養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的韌性。
“曼徹斯通松山湖書院辦學(xué)的目的不僅是教書更是育人，師生之間的良性互動(dòng)讓性格和優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)變得可視化，曼徹斯通松山湖書院的全體教師將共同努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)以致用?！盨imon Smith補(bǔ)充道，曼徹斯通松山湖書院將結(jié)合大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和未來(lái)發(fā)展所需培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才，從高中階段為孩子的人生目標(biāo)指明方向。
獲得英國(guó)培生愛(ài)德思（EDEXCEL）考試局的A Level考試授權(quán)
有望開(kāi)設(shè)國(guó)際認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)課程
獲得國(guó)際課程授權(quán)，對(duì)于一所專注國(guó)際路線的學(xué)校來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
英國(guó)培生愛(ài)德思（Edexcel）考試局授牌儀式
發(fā)布會(huì)上，英國(guó)培生愛(ài)德思（Edexcel）考試局代表王林鍇將GCE, International GCSE和International A Level全球?qū)W術(shù)考試中心的牌照授予曼徹斯通松山湖書院，這意味著，曼徹斯通松山湖書院將為學(xué)生提供專屬的GCE, International GCSE和International A Level考試，曼徹斯通松山湖書院的學(xué)生無(wú)需再遠(yuǎn)赴英國(guó)或香港等地區(qū)參加考試。
同時(shí)，愛(ài)德思提供的證書范圍廣、覆蓋全，未來(lái)曼徹斯通松山湖書院將有機(jī)會(huì)開(kāi)設(shè)國(guó)際認(rèn)可的各大職業(yè)技術(shù)課程。
千萬(wàn)教育基金助力傳遞正能量 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
燈塔國(guó)際教育集團(tuán)董事局主席呂建軍致辭
燈塔國(guó)際教育集團(tuán)董事局主席呂建軍在發(fā)布會(huì)上說(shuō)：“在愛(ài)丁堡曼徹斯通，我從很多細(xì)節(jié)上感受到了這所學(xué)校對(duì)教育的用心，感受到友愛(ài)、善意、尊重。這些也正是我們國(guó)家所倡導(dǎo)的。愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校的董事會(huì)也非常開(kāi)放、包容，他們也希望將西方和東方優(yōu)質(zhì)教育進(jìn)行融合，為莘莘學(xué)子提供東西融合的優(yōu)質(zhì)的教育，幫助他們更好的迎接未來(lái)！”
呂建軍表示，曼徹斯通倡導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任。他介紹，創(chuàng)立于1833年的愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校，至今已有188年的歷史，歷經(jīng)工業(yè)革命、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)，目前在校生為400多人。在一戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，曼徹斯通城堡學(xué)校在校生不到150人，但共有880名曼徹斯通校友和師生英勇參戰(zhàn)。為了紀(jì)念在一戰(zhàn)期間守衛(wèi)國(guó)家而英勇獻(xiàn)出生命的曼徹斯通校友和在校成員，愛(ài)丁堡校區(qū)至今都有一戰(zhàn)紀(jì)念堂。
“開(kāi)放包容、東西融合、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勇于獻(xiàn)身、回饋社會(huì)，這是曼徹斯通的百年傳統(tǒng)和校園文化，這些和我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀異曲同工?！眳谓ㄜ娬f(shuō)。
燈塔教育基金頒發(fā)儀式
（圖左為燈塔國(guó)際教育集團(tuán)董事局主席呂建軍，圖右為曼徹斯通松山湖書院校長(zhǎng)張鉞）
燈塔國(guó)際教育集團(tuán)下轄的燈塔教育基金將拿出總額為1000萬(wàn)的資金為優(yōu)秀學(xué)子提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的支持。對(duì)國(guó)家特殊貢獻(xiàn)者、杰出科學(xué)家、勞動(dòng)模范、受國(guó)家表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、軍烈屬、道德模范、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)?wù)芦@得者、抗疫英雄等對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)家庭的子女入讀曼徹斯通松山湖書院，燈塔教育基金將提供50%-100%不等的獎(jiǎng)學(xué)金。