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教育部授牌!深圳信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)開啟新征程!
2021-05-14 22:51
來源: 深圳新聞網(wǎng)
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教育部授牌!深圳信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)開啟新征程!

見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2021年5月14日訊 (記者 曹園芳 通訊員 魏曉亮 馮亮)今天上午,教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”深圳實(shí)驗(yàn)區(qū)授牌工作會(huì)議在深中南山創(chuàng)新學(xué)校舉行。

教育部領(lǐng)導(dǎo)為深圳市授牌

教育部、廣東省教育廳、深圳市教育局為深圳各區(qū)授牌

教育部基礎(chǔ)教育司領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)為深圳市以及深圳市11個(gè)區(qū)正式授牌,這標(biāo)志著深圳信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)邁出了重要一步,開啟了智能時(shí)代下探索教育新形態(tài)、新模式的新征程,對(duì)于明確實(shí)驗(yàn)區(qū)的方向,明確各級(jí)主體責(zé)任,明確實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)任務(wù),均具有重要且現(xiàn)實(shí)的意義。

深圳各區(qū)實(shí)驗(yàn)方向和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表

據(jù)了解,2020年8月,教育部批復(fù)深圳市為“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)。今年以來,深圳市教育局印發(fā)《“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》,并先后制定了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)與管理的指導(dǎo)文件、實(shí)驗(yàn)校遴選方案等相關(guān)文件,進(jìn)一步明確了市、區(qū)、校級(jí)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)區(qū)以三年為建設(shè)周期,堅(jiān)持市級(jí)統(tǒng)籌與區(qū)校協(xié)同,打造市區(qū)校三級(jí)實(shí)驗(yàn)體,舉全市之力分步實(shí)施。

教育部基礎(chǔ)教育司教學(xué)與裝備信息化處處長(zhǎng)張權(quán)

教育部基礎(chǔ)教育司教學(xué)與裝備信息化處處長(zhǎng)張權(quán)充分肯定了深圳市區(qū)校三級(jí)統(tǒng)籌、協(xié)同、實(shí)踐的工作機(jī)制。深圳市級(jí)有政策指引、區(qū)級(jí)有方案項(xiàng)目、校級(jí)有實(shí)驗(yàn)部署,體現(xiàn)了市區(qū)兩級(jí)教育系統(tǒng)的高度重視和密切配合。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,張權(quán)處長(zhǎng)對(duì)深圳實(shí)驗(yàn)區(qū)的項(xiàng)目框架、“依效付費(fèi)”機(jī)制、云端學(xué)校的虛實(shí)結(jié)合理念等都給予高度肯定。張權(quán)處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),在實(shí)驗(yàn)區(qū)未來的建設(shè)中,深圳要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的協(xié)同性,保證實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的科學(xué)性,突出實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的示范性,同時(shí)要注意防止教育信息化應(yīng)用出現(xiàn)華而不實(shí)的現(xiàn)象,注重實(shí)驗(yàn)工作與教學(xué)實(shí)際的一致性。他表示,教育部也將對(duì)深圳實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)給予更多支持,積極搭建平臺(tái),大力推廣深圳實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成功范例。

廣東省教育廳李璧亮副廳長(zhǎng)

“近年來,深圳市教育局在積極推進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合、促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展方面取得了顯著成效?!睆V東省教育廳李璧亮副廳長(zhǎng)對(duì)深圳實(shí)驗(yàn)區(qū)寄予厚望。他提出深圳的教育信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)要積極探索新時(shí)代將信息技術(shù)全面融入于教學(xué)過程的路徑和方法,深入研究信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的合理應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)校育人模式轉(zhuǎn)型和區(qū)域內(nèi)學(xué)校共同發(fā)展。

深圳市教育局趙立副局長(zhǎng)

“加強(qiáng)市級(jí)統(tǒng)籌特別是政策統(tǒng)籌、任務(wù)統(tǒng)籌、進(jìn)度統(tǒng)籌和數(shù)據(jù)統(tǒng)籌,是深圳實(shí)驗(yàn)區(qū)在工作機(jī)制上的創(chuàng)新,也是深圳實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的重要保障?!鄙钲谑薪逃众w立副局長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求:一是全市要一盤棋一體化推進(jìn),保證信息化應(yīng)用目標(biāo)與教學(xué)改革目標(biāo)的一致性,保證日常教學(xué)與實(shí)驗(yàn)工作的一致性;二是各區(qū)校要出特色出精品,呈現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的工作局面;三是實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)要以成果為導(dǎo)向,重成效重推廣應(yīng)用。

授牌儀式結(jié)束后,由國(guó)家級(jí)教育信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)專家組專家、中國(guó)海洋大學(xué)王海濤教授給與會(huì)的實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)代表分享了關(guān)于《國(guó)家實(shí)驗(yàn)區(qū)工作調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)分享與思考》。與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家還參觀了深中南山創(chuàng)新學(xué)校創(chuàng)客體驗(yàn)中心,觀摩了學(xué)生的機(jī)器人競(jìng)技大賽。

[編輯:曹園芳]