深網(wǎng)評論員緬梔
近日，一則名為《C10orf67在結直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機制研究》的項目引發(fā)關注。這個高大上的研究課題，像是某篇博士論文，卻是2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽小學組的三等獎獲獎作品，公示中的唯一研究者是一名小學六年級學生。面對質疑，中國科學院昆明動物研究所回應稱，此獲獎項目學生系該所研究員之子，研究所目前已成立調查組。
全國青少年科技創(chuàng)新大賽的設立初衷本是激發(fā)青少年科學興趣，培養(yǎng)社會責任感，提高他們的創(chuàng)造實踐能力和科學素養(yǎng)。此次事件中依靠和自身能力不匹配的資源獲獎的行為不僅有損公平，也與大賽初衷背道而馳。根據(jù)實驗記錄，這名小學生從“不太了解基因”到完成“基因敲除”操作只用了3天，記錄中還提到多種高難度實驗和一般研究者難以獲取的實驗設備。
無獨有偶，浙江一位14歲女孩也成為社會關注的熱點。根據(jù)網(wǎng)上流傳的簡歷，這位女孩一天可以創(chuàng)作2000首詩、300首詞牌、寫15000字小說。她號稱是全球青少年領袖學習會創(chuàng)始人，兼任某雜志社中華傳統(tǒng)文化傳播院院長助理、某新聞網(wǎng)紹興運營中心副主編等職務，還是多個品牌的創(chuàng)始人。有人給她算了一筆賬，如果真的一天能創(chuàng)作2000首詩，不吃不喝不睡的話，相當于平均43秒寫一首。
家長的違規(guī)操作和急功近利的心態(tài)，看似能夠風光一時，其實是對孩子成長的傷害。學術誠信是學術研究的基礎，對實驗過程和數(shù)據(jù)保持誠實，拒絕剽竊和抄襲他人成果，是研究者應當遵循的底線。我們理解家長希望為孩子創(chuàng)造接受更好教育機會的急切心情，但這種行為卻傳遞了錯誤導向，傷害了孩子對誠信問題的正確認知。此前，也曾發(fā)生過核心期刊主編登載10歲兒子散文、教授父親幫女兒保研造假等事件，水落石出之后引發(fā)社會各界的質疑。
為了避免相關比賽中出現(xiàn)的論文造假和競賽代考等行為，教育部于2018年已出臺一系列高考招生政策，取消自主招生中的奧賽和科技類競賽加分項目。今年1月，又明確正式取消自主招生，青創(chuàng)賽已不能為高考加分。但在中考升學中，青創(chuàng)賽成績仍是錄取的重要加分項。為了升學走捷徑，一些家長不惜鋌而走險。
杜絕比賽造假現(xiàn)象，應從升學考試這根“指揮棒”入手，將比賽成績與升學脫鉤，探索更完善的升學制度。此外，大賽組委會及相關部門應改進評審制度，細化評審辦法，對比賽全流程進行多方面監(jiān)管，嚴格評判參賽者的研究經(jīng)歷和項目參與度，維護比賽公信力，確保公平選拔人才。更重要的是，家長要拋棄攀比風和功利心，別給孩子拔苗助長。在學術研究的漫長道路上，容不得半點投機取巧。假如不是那塊料，就算一時蒙混過關，面對學術道路上的艱難險阻，遲早也會敗下陣來。到了那時候，給孩子的傷害將會更大。
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