守護(hù)師生身心健康
維護(hù)校園安全穩(wěn)定
是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)
為切實(shí)做好開學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,4月3日下午,福田區(qū)教育局組織召開2020年春季開學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議,全面部署中小學(xué)春季開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備和新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,保障師生身心健康,確保校園安全穩(wěn)定。
福田區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長(zhǎng)田洪明,區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳振強(qiáng),福田區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)郭其俊等領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。區(qū)屬各中小學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部和校醫(yī)等千余人通過網(wǎng)絡(luò)視頻參會(huì)。
▲福田區(qū)委教育工委書記
區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)田洪明
田洪明局長(zhǎng)指出,在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)心支持下,福田教育系統(tǒng)始終把師生生命安全放在第一位,主動(dòng)作為、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策,各學(xué)校壓實(shí)責(zé)任、科學(xué)防治、措施到位,堅(jiān)持一手抓疫情防控,一手抓線上教學(xué),取得了積極效果。
田洪明局長(zhǎng)
就學(xué)校疫情防控和復(fù)課工作
提出六點(diǎn)要求
一是要提高政治站位,壓實(shí)疫情防控政治責(zé)任。
各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“不獲全勝?zèng)Q不輕言成功”的指示精神,以“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),從嚴(yán)抓好責(zé)任落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,把各項(xiàng)防控措施落細(xì)、落地、落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)福田校園“零疫情”、防控工作“零失誤”。
二是要科學(xué)制定方案,做好防疫培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
各學(xué)校要細(xì)化各項(xiàng)制度,完善疫情防控責(zé)任體系,制定本校工作方案和應(yīng)急預(yù)案,開展全員防疫知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,確保每一位師生熟知防控要求和防控流程,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力。
三是要精準(zhǔn)摸排到位,筑牢家庭、校門兩道防線。
各學(xué)校全面精確摸排教職工、學(xué)生假期出行、接觸人群等情況和身體狀況。做好重點(diǎn)人員、重點(diǎn)場(chǎng)所管控,對(duì)圖書館、體育館、食堂等實(shí)行人流量限制。學(xué)校實(shí)行封閉管理,杜絕輸入風(fēng)險(xiǎn),實(shí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”機(jī)制。
四是要做好物資儲(chǔ)備,加強(qiáng)校園環(huán)境整治及消殺工作。
全面保障開學(xué)的疫情防控物資儲(chǔ)備,要對(duì)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒,要加強(qiáng)對(duì)消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實(shí)專人保管,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
五是開展專題教育,精心做好教育教學(xué)銜接。
用好抗擊疫情的鮮活教材,組織開展以“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育。學(xué)校要對(duì)延期開學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷,查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃,對(duì)未能及時(shí)參加在線學(xué)習(xí)或在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
六是加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo),確保復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)安全有序。
各學(xué)校要確保人員到位、環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒到位、物資保障到位、返校前防疫宣傳教育到位等,強(qiáng)化疫情防控閉環(huán)管理,抓緊抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí),做到準(zhǔn)備不充分不復(fù)學(xué)、工作不到位不復(fù)學(xué),全力確保教育教學(xué)安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。
▲福田區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳振強(qiáng)
隨后,陳振強(qiáng)解讀《福田區(qū)2020年春季學(xué)期復(fù)學(xué)工作方案》,并提出五點(diǎn)工作要求:
一是各校要抓好組織管理。建立學(xué)?!昙?jí)——班級(jí)——家長(zhǎng)四級(jí)防控的工作網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)?!部亍t(yī)院——社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,根據(jù)要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
二是實(shí)施校園封閉式管理。做好校園衛(wèi)生整治、“四害”消殺和重點(diǎn)場(chǎng)所的預(yù)防性消毒。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的健康觀察區(qū)(室)、設(shè)置洗手設(shè)施、儲(chǔ)備足夠的防護(hù)用品等措施。
三是做好人員管理。開學(xué)復(fù)課前,學(xué)校要掌握每一位教職工和學(xué)生的健康信息,建立“因疫情不能返校人員”健康監(jiān)測(cè)與管理臺(tái)賬,按規(guī)定執(zhí)行居家隔離的人員納入社區(qū)“三位一體”管理,同時(shí)幫助師生做好心理疏導(dǎo)和情緒調(diào)節(jié)。
四是做好應(yīng)急處置。各學(xué)校要制定應(yīng)急預(yù)案,積極開展校園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,讓每一位參與人員熟悉預(yù)案處置流程。
五是做好教育培訓(xùn)工作。學(xué)校要開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎防控知識(shí),組織師生學(xué)習(xí)教育部和市教育局下發(fā)的各類指南和防疫知識(shí)。
▲福田區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng) 郭其俊
福田區(qū)在全市率先發(fā)布《福田區(qū)在線教學(xué)指導(dǎo)意見》,《意見》從“制定好教育教學(xué)管理方案、使用好在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、利用好現(xiàn)有課程資源”三個(gè)方面進(jìn)行了清晰的闡釋,并把“生命教育、生活教育、家庭教育”等作為線上教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。在兩個(gè)月的線上教學(xué)時(shí)間里,福田以“五育并舉”為價(jià)值取向的在線教學(xué)工作得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
為繼續(xù)做好下一階段的在線教學(xué)工作
郭其俊院長(zhǎng)提出四點(diǎn)建議
一、要繼續(xù)豐富在線教學(xué)資源平臺(tái)內(nèi)容,為師生家長(zhǎng)提供“德智體美勞”全方位的優(yōu)質(zhì)教育資源;指導(dǎo)師生在疫情防控期間,開展好科學(xué)多樣的教育教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和核心素養(yǎng)。
二、要針對(duì)前一階段在線教學(xué)反饋出的師生互動(dòng)和及時(shí)反饋不足、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力難以提升等普遍問題、熱點(diǎn)問題進(jìn)行追蹤關(guān)注,結(jié)合大數(shù)據(jù)進(jìn)行優(yōu)化,為提升在線教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
三、在設(shè)計(jì)課程過程中,要注重勞逸結(jié)合,加強(qiáng)身體鍛煉以及用眼健康指導(dǎo);要把廣播體操、眼保健操安排進(jìn)課表;加強(qiáng)對(duì)讀書、寫字姿勢(shì)的宣傳教育;鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪同小孩到戶外開展體育鍛煉或者其他活動(dòng)。
四、區(qū)教科院將繼續(xù)支持、培育一批學(xué)校在線教學(xué)研究成果,化“?!睘椤皺C(jī)”,整理“福田經(jīng)驗(yàn)”,講好“福田故事”,表述“福田聲音”,彰顯“福田擔(dān)當(dāng)”。
▲福田區(qū)疾病預(yù)防控制中心
健康檢查管理一科主任 蔣立新
會(huì)議還特別邀請(qǐng)福田區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康檢查管理一科主任蔣立新作了題為《學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎知識(shí)培訓(xùn)》主題講座。蔣立新主任深入淺出地介紹了新型冠狀病毒的知識(shí)、學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒的方法和學(xué)校對(duì)于新冠肺炎防控的監(jiān)測(cè)、報(bào)告及應(yīng)急處置辦法,以及校醫(yī)室的管理工作等,內(nèi)容詳實(shí)具體,實(shí)操性強(qiáng)。
▲福田區(qū)教育科學(xué)研究院
心理教研員 劉曼蕓
針對(duì)疫情防控和延期開學(xué)引發(fā)親子關(guān)系、家庭關(guān)系緊張等問題,在會(huì)議最后,福田區(qū)教育科學(xué)研究院心理教研員劉曼蕓作了以“中小學(xué)生心理危機(jī)與危機(jī)干預(yù)工作要點(diǎn)”為主題的培訓(xùn)講座。劉曼蕓從中小學(xué)生心理危機(jī)的產(chǎn)生、需要重點(diǎn)關(guān)注的八類學(xué)生的心理危機(jī)狀態(tài),以及學(xué)校開展心理危機(jī)干預(yù)的工作要點(diǎn)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解和指導(dǎo)。
進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
以高度的政治責(zé)任感
扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加有力的措施
統(tǒng)籌推進(jìn)2020年春季復(fù)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控
構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線
文:顏慧敏/ 圖:陳勝遠(yuǎn)