【編者按：2019新冠肺炎來襲，居家不外出成了所有人的使命。深圳前海港灣學校李俊逸與家長間親密無間的學習工作配合，勞逸結(jié)合的親子時光，成為了我們學習的榜樣。】

宅在家里，我們不一樣的快樂時光

深圳前海港灣學校八(1)班李俊逸

響應新冠肺炎疫情防控的需要，這個假期宅得不一樣！如何有效地規(guī)劃宅家的學習與生活，做好疫情抗擊戰(zhàn)，成為了所有家長與孩子共同的話題，我們以這樣的模式開啟這不一樣的快樂時光！

首先定義好家庭成員合理的作息時間，養(yǎng)成早睡早起（23：00前入睡，7：30起床），再通過家庭會議明確成員們每日需要履行的家庭責任（臥室衛(wèi)生：爸爸、兒子；客廳、餐廳衛(wèi)生：媽媽;切菜、洗菜：媽媽;煮飯、洗碗筷：兒子;炒菜：爸爸;早餐：媽媽;下午茶：爸爸）；在充實的的學習與工作時間上，通過合理的實踐活動來豐富每日宅的生活。

早起的第一件事，就是將自己的健康狀態(tài)向?qū)W校報備，家長們的健康狀態(tài)向各自單位報備，如同昔日自己到校早讀、家長到公司打卡一樣，不因宅在家而讓自己散漫。在我和爸爸各自完成臥室衛(wèi)生的同時，媽媽已將熱氣騰騰的早餐準備在餐桌上了，平日我們都是各自解決早餐，但這個宅家模式也讓我們收獲了一份不一樣的早餐共處時光，品嘗著這份難得的美味，也多了一次大家共同收聽早間新聞，了解最新疫情，分享各自的感受的機會。通過專家解讀，我們更好地意識到如何加強個人衛(wèi)生及宅在家的必要性。

宅家里，不忘學習與工作，我會按網(wǎng)課的課程表規(guī)劃好上課時間，并在網(wǎng)課間隙合理配置對應的寒假作業(yè)來充實每天的學習任務，家長也通過辦公網(wǎng)絡平臺開展一天的工作目標，在工作與學習間隙，家長與孩子相互串崗，讓家長可以與孩子一起交流學習，攻克難題的挑戰(zhàn);也讓孩子了解父母使用電子產(chǎn)品與網(wǎng)絡更多的就是完成既定工作而非娛樂，通過相互的了解與交流可以更好地讓孩子理解父母，也讓自己對如何更好地利用電子產(chǎn)品與開展網(wǎng)絡學習有了更好的認識。

宅家里的娛樂時刻如期在每晚八點正式開啟，這也是我們歡聲笑語最多的時段，我們會選擇一些適合室內(nèi)的運動，如啞鈴托舉、俯臥撐、仰臥起坐;有時我們也會一起追一部網(wǎng)絡電影;下兩盤棋或閱讀1小時書（小說），讓這份小小的興奮來打賞這一天的忙碌學習與工作，最后來一個熱水澡，沖洗掉這一天的疲勞，讓輕松愉悅的自己快速進入夢鄉(xiāng)。

宅家的時光恰逢周末，家長的工作任務也基本關閉，我的放松時刻也自然多了一些，這時家長會和我一起商量，完成一項我樂意挑戰(zhàn)的實踐活動，如教會我完成一道美食，從切菜、洗菜、到烹飪的全過程，最重要的是這份實踐很快得到了家長的肯定，他們在品嘗我的佳作時，都會豎起大拇指給予一個大大的贊！

在防疫的關鍵時期，我們無法像白衣戰(zhàn)士一樣去救治那些被病毒感染的患者;也無法像公安民警一樣維護城市的安寧;但我們宅在家里，就是對社會最大的貢獻，也讓這個城市多了一份不一樣的寧靜美！更難得的是在這份宅家活動清單中，讓親子多了一份互動與擔當，更多了一份信任與理解！有時快樂不必在遠方，就在你我相守的這份平安與健康中！