見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)10月28日訊（見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 潘寶儀） 三外有“三”，“卓爾非凡”。10月25日，龍華區(qū)第三外國語學校舉行“誰是故事大王·第三季”校園分賽區(qū)專場決賽，從三到六年級選拔出的學生通過講故事，讓現(xiàn)場的每一位觀眾都沉浸在故事里。最終共有十位選手晉級“誰是故事大王·第三季”深圳市復賽，他們將和來自指定校園分賽區(qū)、特約專場、南山分賽區(qū)以及深圳新聞網(wǎng)線上賽區(qū)的選手一起爭奪深圳市決賽名額。
選手風采
主持人開場
在龍華區(qū)第三外國語學校學校比賽現(xiàn)場，小中組、小高組的各班級代表一一上臺展示，他們通過串聯(lián)、紀念、傳承來銘記歷史長河中一個個經(jīng)典的故事。二十二位選手都表演完畢以后，進入統(tǒng)分階段，在此期間，深圳新聞網(wǎng)教育事業(yè)部主任陳彬?qū)@次的比賽做出了綜合點評，首先肯定了學校的認真籌備、學生的努力準備及家委會的深度參與，同時，從題材選擇、故事的形式、眼神與肢體動作及表現(xiàn)技巧等多方給選手們帶來全面的建議。
深圳新聞網(wǎng)教育事業(yè)部主任陳彬
由13位家委會組成的評審團，經(jīng)過緊張評分后，小中組與小高組兩個組別分別有5人入選深圳市復賽，同時，學校對晉級選手與優(yōu)秀選手頒發(fā)獎狀以示鼓勵。
龍華區(qū)第三外國語學?；I備組副組長李瑩接受記者采訪時表示，龍華區(qū)第三外國語學校主要抓住課堂為主陣地，在課堂中培養(yǎng)孩子們的閱讀能力與表達能力，同時借助課前5分鐘，讓每一位孩子有機會站在講臺中央，做課堂前演講，表達自己的看法。日后會將這種方式推廣出去到個個年級段，讓孩子們課堂中得到更多的鍛煉。除此之外，學校搭建了許多平臺，如模擬法庭、詩歌朗誦、故事比賽等為孩子們的表達能力與閱讀能力的提升，起到推波助瀾的作用。
另外，李瑩還認為“誰是故事大王”是一個幫助孩子提升閱讀能力的大眾平臺，其受眾群體是每一個孩子，每一個孩子在其擅長的領域，都有權利站在舞臺上展示自己，這與龍華區(qū)第三外國語學校辦學理念相當契合。同時，她表示本季以“我和我的祖國”為主題，把愛國的種子種到孩子的心中，樹立自己的中國夢。
據(jù)悉，“誰是故事大王·第三季”是由深圳市關愛行動組委會辦公室、共青團深圳市委員會指導，深圳新聞網(wǎng)、中國銀行深圳市分行、深圳保利劇院聯(lián)合主辦，愛康健口腔、卓越教育、雛雁部落協(xié)辦，活動還得到了時間膠囊博物館的特別支持。今年有全市150多所小學報名參加，分為36個校園賽區(qū)、線上賽區(qū)、分賽區(qū)和專場賽區(qū)。