要是17日記者不去，恐怕這表格還要繼續(xù)掛著。既然張貼第一天就有家長(zhǎng)提出質(zhì)疑了，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)處理呢？按照校方的說(shuō)法，招生主任和保安都是百忙之中無(wú)法兼顧，一是疏忽，出了這段插曲。但這換個(gè)角度來(lái)講，凡事分輕重緩急，可見(jiàn)這些信息公開(kāi)與否，怎么公開(kāi)，在校方和工作人員看來(lái)，都不是首先要解決的燃眉之急，于是往后排一排，自然也就忘了。有句老話(huà)說(shuō)，是不關(guān)己，高高掛起，這信息表可不就是嗎?？伤P(guān)乎400多個(gè)家庭的個(gè)人信息，要是被別有用心的人加以利用，出了問(wèn)題，這責(zé)任該怎么分？校方招生想一碗水端平，這很好，可是體現(xiàn)公平公正、信息公開(kāi)，也要講究方式方法。咱們現(xiàn)在收個(gè)快遞，都要把個(gè)人信息撕掉再扔包裝呢，更何況是把學(xué)生家庭信息明晃晃掛墻上，這方面，校方工作做得太不細(xì)。事已至此，多說(shuō)無(wú)益，一是該撤的趕緊撤，二是該改的趕緊改，下一步在信息公示上，可以結(jié)合其他學(xué)校的做法，摸索出更適合自己學(xué)校實(shí)際情況的一套方法。畢竟招生每年都有，下回可不能再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。