家居空間的創(chuàng)設(shè)，巧用家居空間
“育兒講堂”講師、“深投幼教”深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園課程總監(jiān)張小妮
面對開放后的二孩政策，張小妮老師認(rèn)為，共享環(huán)境空間，不是一個獨(dú)立空間，而是一起參與活動。“家長可以提供一些能共同合作的材料，讓孩子一起探索，如樂高玩具、積木玩具開放性的材料等；但不是所有時間都是共享合作時間，因?yàn)槊恳粋€孩子都需要獨(dú)處時間，家長要創(chuàng)造機(jī)會讓每個孩子有一個獨(dú)立的空間。比如空間很小的房子，可以有一個時間讓孩子一個人呆在一個房間；甚至于一個斗蓬或一床被子，也可以當(dāng)作是孩子一個獨(dú)立空間?！?/span>
針對家居空間過小的問題，張小妮老師給家長支招，她說，家長應(yīng)該多利用社區(qū)資源，如公園、花園等。“家里的空間不作單獨(dú)使用，可以讓空間‘生長’的，減少地面占用面積。比如利用層高來加空間； 買一個可以收放的小帳篷、小隔斷等。讓每一個空間功能多樣化，同時，減少墻壁的分隔，把房間數(shù)變少，就能把家居空間變大?！?/span>
據(jù)了解，5月6日（本周六）上午10:00，育兒講堂活動也將在中心書城南區(qū)大臺階舉行“兒童·家居·健康”主題活動，屆時，現(xiàn)場主講嘉賓將為家長解疑答惑。（文/曹園芳 圖/陳彬）
