見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2020年2月20日訊 （見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 陳彬）為了讓廣大家長更真實的了解國際學校教學、生活氛圍，近距離感受國際學校學生風貌，課程內(nèi)容，找到適合自己的學校，深圳新聞網(wǎng)聯(lián)合ALV一等國際教育，疫情期間開啟首期線上“家長探校團”項目。
本次“家長探校團”選擇的第三所學校，它是《2018胡潤百學·中國國際學校百強》榜單上的深圳前三，也是委托深圳中學辦學及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學校。它成立于2015年，整個校區(qū)的設計獲得美國綠色建筑委員會LEED鉑金級認證，被稱為“漂浮的地平線，躺著的摩天樓”。
據(jù)了解，萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦，委托深圳中學辦學及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學校。深圳中學負責萬科梅沙書院的教育、教學和管理，并在學術(shù)課程、教學研究、師資共享、課外活動等項目上與書院進行深度合作。
在教師團隊組成方面，萬科梅沙書院共有中外教師及管理團隊170余人，其中專任教師123人，占70%。在專任教師中，碩博士占比60%，平均教齡9年。來自美國、加拿大、瑞典、西班牙、德國等國家的外籍教師以及中國香港和中國臺灣籍教師共54名，在專任教師中占比45%。書院師生比1:3.8，中外教比例5:3，教師畢業(yè)于哈佛大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、芝加哥大學、英國劍橋大學、等世界頂級名校。同時擁有16人的頂尖升學指導團隊。
為幫助書院教師更好地組織教學，令書院課程教育高效、有序地進行，深圳中學派出了由十余名學科組長和資深教師組成的深中導師團。自開學以來，深中導師團持續(xù)與書院教師團隊進行各方面的合作、溝通與學習。
在課程設置方面，萬科梅沙書院以IB國際文憑課程結(jié)構(gòu)為框架，以培養(yǎng)中國情懷的中國國家課程、扎實的劍橋國際課程、博雅的美國大學預科課程為基礎，形成了獨特的國際化校本課程體系。書院實行選課制，共有課程近200門，分為基石課程、榮譽課程、美國大學先修課程（AP）、以及大學水平研究項目等四個難度層次。
同時， 書院十分重視STEAM課程的開發(fā)和實踐，并設有“跨學科科學文憑”(STEAM Diploma)。書院開設科學與數(shù)學建模課程、機器人課程、美國青年物理學家錦標賽課程等STEAM課程，旨在培養(yǎng)學生的跨學科研究能力，引領學生用批判性的思維和更多元的視角進行探究式學習。
此外， 書院還開設“藝術(shù)家文憑”(Artist Diploma)，設有多門藝術(shù)核心課程，以及AP 2D設計、AP 3D設計、AP繪畫、AP音樂理論、鋼琴表演、音樂劇等高級藝術(shù)課程和美國大學先修課程。書院與美國ArtOne進行戰(zhàn)略合作，以AICAD(美國獨立藝術(shù)設計院校協(xié)會)為強有力的支持，將北美藝術(shù)教育資源引入萬科梅沙書院。
值得一提的是，“ 中國特色 ” 無疑是這所學校珍視與堅守的精神內(nèi)核。2017年1月起，梅沙書院開始推行舍堂制度。這是一種跨年級的，旨在促進學生相互學習，師生更好互動的組織形式。八個舍堂就如同八個小家庭，每一位學生都能找到自己的“家”。在這里，學生以舍堂為單位組織活動，制訂規(guī)章，開展評比，約見教師，根據(jù)自己的學習和生活情況尋求各種輔導。學生們將這些舍堂命名為夏、周、漢、唐、宋、元、明、清，并據(jù)此打造各自的舍堂文化。
在梅沙書院，尊重不是單向度的。首屆畢業(yè)生王畫說，這里最好的一點就是“無論老師、院長、同學，每個人都互相關(guān)心，每個人也都能平等的去對話和討論。”首屆梅沙書院學生會主席唐梓瀅說，梅沙很包容，能夠接受各具特性的學生與老師，這也是她在梅沙三年學到的重要一點：對各種各樣的人，都以包容、開放的心態(tài)去相處。
記者了解到，第三期“家長探校團”通過ALV云學堂進行線上直播探校，攜手萬科梅沙書院招生與品牌部主任將于2月26日20:00與大家面對面交流、分享如何培養(yǎng)學生的國際競爭力，同時全維度解讀梅沙招生及課程設置等等多方面內(nèi)容。參加本次探校的家長將有機會獲得萬科梅沙書院藝術(shù)學院全明星音樂會門票與免全球簽證服務費等豐富的禮物。
目前，探校報名正在火熱進行中，尚有少量名額供家長參與，歡迎各位有心讓孩子就讀國際學校的家長們踴躍體驗。（報名成功后將由工作人員添加微信，直播前三天邀請進入直播間）
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