▲“愛上閱讀學(xué)好語文”我和名師面對面活動在中心書城舉行。

深圳晚報09月17日訊   隨著語文教改的深入，今年9月新學(xué)期開始，小學(xué)統(tǒng)編語文教材全面啟用。統(tǒng)編語文教材與老教材有何區(qū)別？統(tǒng)編教材給孩子提出了哪些新要求？

9月14日，由中國少年兒童新聞出版總社、全國百班千人讀寫計劃、深圳書城聯(lián)合舉辦的“愛上閱讀學(xué)好語文”我和名師面對面活動在中心書城舉行，幫助孩子、家長、老師更好地應(yīng)對統(tǒng)編教材的全新挑戰(zhàn)，讓青少年兒童愛上閱讀、學(xué)好語文。

活動現(xiàn)場，深圳市如意小學(xué)副校長、2017年“推動讀書十大人物”、2016年閱讀改變中國“十大年度點燈人”胡紅梅，廣東省特級教師、知名兒童閱讀推廣人李祖文，圍繞“愛上閱讀學(xué)好語文”分別作主題分享，為家長和孩子們傾囊相授秘訣。

胡紅梅認(rèn)為，要學(xué)好新語文教材，孩子們要養(yǎng)成主動識字、主動積累、主動閱讀、主動表達(dá)等好習(xí)慣。希望家長能為孩子創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，教孩子如何管理時間；同時，不要只聚焦作文，還要多關(guān)注孩子演講能力、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，推動孩子的閱讀不斷走向深入。談到閱讀與寫作的關(guān)系，李祖文提出：好作文是改出來的，不是寫出來的。據(jù)他班上一名學(xué)生透露，“李老師從不要求我們摘抄好詞好句，也不強求我們寫讀后感，但同學(xué)們必須清楚地知道每一篇作文從第一稿到最后一稿的改變，我們每一篇作文幾乎都要修改4遍?！?/p>

嘉賓們專業(yè)、風(fēng)趣的分享讓現(xiàn)場觀眾大飽耳福。家長和孩子們認(rèn)真傾聽、踴躍互動，并紛紛表示受益匪淺。孩子們拿著新鮮出爐的《百千大閱讀》新書，圍著名師們簽售、提問，把現(xiàn)場氣氛推到了高潮。

據(jù)了解，由中國少年兒童新聞出版總社發(fā)起的“愛上閱讀學(xué)好語文”我和名師面對面活動目前已在青島、杭州等地順利舉辦，未來將繼續(xù)在更多城市舉辦多場活動，幫助全國各地更多的孩子、家長和老師更好地應(yīng)對新挑戰(zhàn)，愛上閱讀、學(xué)好語文。

（記者 溫銀妮 實習(xí)生 林薇薇 通訊員 劉璐璐）